【高校留学】推薦型入試の面接で「留学で学んだこと」をどう語る？高校留学をアピールにつなげる回答術

高校留学を考えている方の中には、「留学経験を帰国後の大学受験に活かせるの？」「留学中にどんなことを意識して過ごせばいいの？」と気になっている方も多いのではないでしょうか。

推薦型入試（帰国子女枠／総合型選抜）では、留学経験を志望理由書や面接で伝える機会があります。ただ海外で過ごした経験を話すだけではなく、留学中に何を考え、どのような行動をしたのかを自分の言葉で伝えることが大切です。

今回は、推薦型入試でよく聞かれる「留学で何を学びましたか？」という質問をもとに、留学経験をどのように整理しておくとよいのか紹介します。

大学側が「留学での学び」を聞く理由

面接官は、単に海外での思い出を聞きたいわけではありません。大学が確認したいのは、主に次のような点です。

留学中にどのような経験をし、そこから何を考えたのか。さらに、その経験を大学でどのように深めていきたいのかが、重要なポイントになります。

「楽しかった」「英語が上達した」「多様性の大切さを学んだ」といった回答は、留学経験として間違いではありません。しかし、こうした抽象的な内容だけでは、他の受験生との差が伝わりにくいことがあります。大切なのは、具体的な出来事と、そのときに自分がどのように行動したのかを伝えることです。

同じ「大変だった」という経験でも、そこからどのような行動をしたかによって、伝わり方は大きく変わります。

面接の土台となる志望理由書は、客観的かつ論理的に書くことが必要です。まずは、次の順番で留学中の経験を整理してみましょう。

この流れで整理すると、単なる思い出ではなく、自分自身の成長や考え方の変化を伝えやすくなります。

また、留学中の経験を大学で学びたい分野と結びつけることで、志望理由にもつながっていきます。

推薦型入試（帰国子女枠／総合型選抜）の準備は、出願直前に始めるものとは限りません。留学中から少しずつ経験を記録しておくことで、帰国後に志望理由書や面接の準備をするときに役立ちます。

「何が起きたか」という事実だけでなく、「自分はどう対応したか」まで記録しておくことがポイントです。

たとえば、次のような内容です。

毎日長い文章を書く必要はありません。印象に残った出来事があったときに、簡単にメモを残しておくだけでも十分です。

現地で気づいた社会課題を、日本のニュースや志望学部の研究テーマと関連づけて考えてみるのもよいでしょう。

たとえば、キャッシュレス化の進み方や、環境問題への意識の違いなど、日常生活の中で感じた小さな疑問が、大学で学びたいテーマにつながることもあります。

帰国生入試は「自分をどうプレゼンするか」の試験です。留学は、それ自体が目的ではありません。留学中の経験を将来の学びにつなげるためにも、日々の生活の中で感じたことや、困難を乗り越えた経験を大切にしてほしいと思います。

留学中に直面した困難と、それを乗り越えた経験を少しずつ整理しておくと、帰国後の志望理由書や面接で、自分だけの言葉として伝えられるようになります。事前の記録と自己分析を徹底し、自身の経験を最強のアピール材料として構築してください。

ぜひスケジュール管理を徹底し、最強の準備をして挑んでください！

いかがでしたか？高校留学を将来の進路にもつなげたい方、帰国子女枠や総合型選抜の対策について知りたい方は、ぜひ一度ご相談ください。留学前の準備から、留学中の過ごし方、帰国後の進路まで、経験豊富なカウンセラーが、一人ひとりに合った留学プランをご提案します。♪

＊監修者情報：工藤（SEKAIA高校進路相談室室長）
高校留学中の進路設計や、帰国後の大学受験に向けた準備をサポート。

1989年創業、35年以上の実績を持つ留学・海外研修の企画運営企業です。2025年11月1日に「株式会社ICCコンサルタンツ」より社名を変更いたしました。

【主要プログラム】

大学・大学院進学: オーストラリア大学出願センター運営、マレーシア大学進学など。
高校留学: オーストラリア・ニュージーランド・カナダへの正規高校留学。
IBPビジネス留学: ワシントン大学、サンフランシスコ州立大学、シドニー大学、グリフィス大学、ウエストミンスター大学などと提携した、1年間のビジネス留学プログラム。
AIP（エアライン留学）: 航空業界を目指すための専門留学プログラム。
海外から日本への留学: 日本でのキャリア構築の為、海外学生・社会人向けに「Internship in Japan」を運営。

【認定・加盟】 JAOS（海外留学協議会）正会員 / 東京都知事登録旅行業第2-8694号